Initial Thoughts on
Flipped Learning
Voy a comenzar mi tarea con los miedos y dudas, para después, cerrar de
manera positiva con expectativas y comentarios generales.
1.
Mi primera gran incertidumbre es ¿será
mucho trabajo por realizar durante el curso? …Sentimiento resultante: miedo.
2.
Miedo ¿tendré suficiente tiempo para
cumplir con todas mis actividades de manera satisfactoria (tareas cotidianas en el trabajo –sin mencionar esas actividades
extraordinarias que siempre aparecen-,
actividades personales, otros compromisos, cursos de capacitación, etc.?
3.
Aprender algo nuevo siempre me resulta
un poco estresante pues soy muy organizada, perfeccionista y me gusta hacer las
cosas al 100%.
Por otro lado,
4.
Me gusta aprender de todo, y me he dado
cuenta que en mi labor como docente una de las cosas sobre la que más me gusta
conocer es sobre Técnicas didácticas.
Todo aquello que me permita realizar mi trabajo de mejor manera, para poder
dejar una huella positiva en mis alumnos.
5.
Me emociona la tecnología, y sobre todo la
manera tan variada en que se puede usar con los alumnos para enriquecer la
experiencia de aprender. Y puedo ver que
en este curso haremos uso de tecnología de muchas maneras. Además, por lo que
conozco de Flipped Learning (que es
poco), entiendo que una de sus principales herramientas es la tecnología.
6.
Como mencioné líneas atrás, conozco muy poco de Flipped Learning, cuando
escuché el término, entré a Internet a buscar la definición y en base a ella he
tratado de aplicarla en clase; pero cuando lo he intentado mis alumnos se
quedan con la sensación de que ellos investigan todo y yo no les explico nada;
es decir, ‘la maestra no trabaja’. Por lo anterior, es que me interesa aprender
de manera correcta a implementar Flipped
Learning en mis clases.
7.
Me interesa Flipped Learning, puesto
que puedo ver en internet y entre colegas que es una tendencia en educación. Pero más que ser una ‘moda’, he visto que las escuelas que lo están
aplicando han obtenido resultados muy satisfactorios.
8.
Finalmente, veo organización en la estructura del curso,
eso me da tranquilidad y seguridad;
estoy muy motivada, pues veo una gran comunidad de profesores en el
curso, lo cual representa la oportunidad de aprender entre todos y de todos; creo que será una gran experiencia.
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